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ACTIVIDADES

Las actividades giran en torno a proyectos que sirven como hilos conductores globalizando todos los aprendizajes y descubrimientos de los niños. Todas las actividades se consideran educativas pues en todo momento servimos como modelo a nuestros alumnos.

  • Experimentaciones y descubrimiento del entorno:

Mediante la observación, manipulación y exploración los niños van descubriendo su entorno y creando relaciones con los objetos y personas que le rodean.
En nuestro hogar realizamos muchísimas experimentaciones: toda clase de frutas, cesta de tesoros, cubitos, el huerto, gelatina, chocolate, pinzas, burbujas, algodón, diferentes papeles, arena, conchas, luces ...
Durante el curso, en el hogar celebramos todas las fiestas y tradiciones de nuestra cultura: "la Castanyada", la Navidad, Carnaval, la Mona, "San Jordi" y los cumpleaños.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

  • Desarrollo de la propia identidad:

A partir de la psicomotricidad y de la motricidad fina los niños y niñas aprenden a autocontrolar sus movimientos y a dominar su propio cuerpo. Mediante la estimulación temprana trabajamos la atención y la memoria.
A partir de "el rincón de las emociones" trabajamos la autoestima del niño / a y su inteligencia emocional.

  • Desarrollo de los lenguajes:

                Oral, musical, rítmico-corporal, plástico y matemático.
Mediante cuentos, marionetas, canciones, imágenes, instrumentos, pinturas ... ayudamos al niño/a a expresar ideas, sentimientos y a fomentar su creatividad.
Conseguimos su primer contacto con la lengua inglesa con actividades durante el día.

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