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PROYECTO EDUCATIVO

Nuestra escuela tiene como objetivo principal colaborar de forma activa en la formación integral de los niños y niñas, y para ello ofrecemos una metodología basada en el movimiento libre motivado por los propios intereses de cada niño. La escuela ofrece un ambiente cálido, familiar y cariñoso donde nuestros niños y niñas se sientan seguros y queridos.

 

Atendemos a la individualidad de los niños y niñas respetando los propios ritmos madurativos. Es a partir de la autoactividad que los niños irán descubriendo sus capacidades y el entorno cercano que les rodea.

 

La metodología del centro es globalizadora, es decir, todas las actividades de los niños incluyen las tres áreas de aprendizaje del currículum y se relacionan con los distintos contenidos de la etapa. El método de aprendizaje que se aplica parte de la percepción sincrética del niño. Para aplicar esta metodología, el centro utiliza como recurso los centros de interés y los proyectos, que sirven como hilos conductores y que siempre están relacionados con sus intereses y motivaciones para satisfacer las necesidades de los niños.

 

Estos proyectos se basan en experiencias cercanas y diversidad de propuestas didácticas partiendo del juego libre como herramienta principal para llegar al aprendizaje. Algunos de estos proyectos que trabajamos transversalmente son las estaciones del año, el huerto y la alimentación saludable, las emociones… En el ámbito lingüístico utilizamos el catalán, el castellano y el inglés, siempre respetando y valorando la lengua materna de cada niño mediante la música, los cuentos, los títeres y otras propuestas.

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"La enseñanza que deja huella no es lo que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón."

Howard G. Hen

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